บทที่ 1 บทนำ

วิชาฟิสิกส์ที่นักเรียนจะได้เรียน จะเป็นความรู้ความเข้าใจที่เกิดขึ้น และสะสมกันมาในช่วงเวลา 400ปีซึ่งเป็นส่วนพื้นฐานของวิชาที่ได้จัดให้เป็นระบบ เพื่อให้เกิดความสะดวกต่อการเรียนรู้ และในที่สุดเรื่องต่าง ๆ ที่เรียนจะสัมพันธ์กันทุกเรื่อง การเรียนรู้ที่ดีจะต้องมีความเข้าใจหลักการของเรื่องนั้น ๆ จนสามารถนาหลักการไปประยุกต์ได้ การฝึกให้สามารถประยุกต์หลักการกับการแบบฝึกหัดหรือโจทย์ปัญหาเป็นส่วนสาคัญอย่างหนึ่งที่นักเรียนควรพยายามคิดด้วยตนเอง อ่านต่อ

บทที่ 2 การเคลื่อนที่แนวตรง

การเคลื่อนที่ของวัตถุใน 1  มิติ  เป็นการเคลื่อนที่ที่ไม่สนใจถึงสาเหตุที่ทำให้วัตถุเคลื่อนที่เรียกว่า  จลศาสตร์

1.1   คำจำกัดความของตำแหน่งและการกระจัด

                ก่อนจะทำความเข้าใจเรื่องต่าง ๆ ในหัวข้อต่อ ๆ ไป ต้องทราบความหมายตำแหน่งของวัตถุก่อน อ่านต่อ

บทที่ 3 แรงและกฎการเคลื่อนที่

  1.แรง

    ในชีวิตประจำวัน ทุกคนออกแรงกระทำต่อวัตถุต่างๆกัน เช่น ดันประตู หิ้วกระเป๋า ยกหนังสือ เข็นรถ เป็นต้น การออกแรงดังกล่าวจะบอกขนาดของแรงว่ามากหรือน้อยมักใช้ความรู้สึกเข้าช่วย เช่น รู้สึกว่ายกหนังสือออกแรงน้อยกว่าเข็นรถ อ่านต่อ

บทที่ 4 สมดุลงานและพลังงาน

งาน(work)คือ ผลของแรงที่กระทำต่อวัตถุแล้วทำให้วัตถุเคลื่อนที่ไปตามแนวราบ งานเป็นปริมาณที่สามารถคำนวณได้จากความสัมพันธ์ดังต่อไปนี้

                                 งาน  =   แรง (นิวตัน) x  ระยะทาง (เมตร)

        เมื่อ W คือ งาน มีหน่วยเป็นจูล(J)หรือนิวตันเมตร(N-m)

        F คือ แรงที่กระทำ มีนหน่วยเป็นนิวตัน(N)

       s คือ ระยะทางที่วัตถุเคลื่อนที่ไปตามแนวราบ มีหน่วยเป็นเมตร (m) อ่านต่อ